Οι φράουλες είναι 112 και οι μαθητές είναι 14. Έστω «α» οι μαθητές και «χ» οι φράουλες. Βάσει των δεδομένων της εκφώνησης του προβλήματος έχουμε: 8α=χ (1) 6α+28=χ (2) Αντικαθιστούμε την (1) στη (2) κι’ έχουμε: 6α+28=χ ---> 6α+28=8α ----> 8α-6α=28 ---> 2α=28 α=28/2 ---> α=14 (3) Αντικαθιστούμε τη (3) στην (1) κι’ έχουμε:] 8α=χ ---> χ=8*14 ---> χ=112 (4) Επαλήθευση: 6α+28=χ ----> χ=6*14+28 ---> χ=84+28=112
1 σχόλιο:
Οι φράουλες είναι 112 και οι μαθητές είναι 14. Έστω «α» οι μαθητές και «χ» οι φράουλες. Βάσει των δεδομένων της εκφώνησης του προβλήματος έχουμε:
8α=χ (1)
6α+28=χ (2)
Αντικαθιστούμε την (1) στη (2) κι’ έχουμε:
6α+28=χ ---> 6α+28=8α ----> 8α-6α=28 ---> 2α=28 α=28/2 ---> α=14 (3)
Αντικαθιστούμε τη (3) στην (1) κι’ έχουμε:]
8α=χ ---> χ=8*14 ---> χ=112 (4)
Επαλήθευση:
6α+28=χ ----> χ=6*14+28 ---> χ=84+28=112
Δημοσίευση σχολίου